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我院項目教學曬課活動完美收官

信息來源:教務處 發布時間:2021/4/24 15:12:39 點擊次數:4162

     為強化技能教育在我院“五大特色”教育模式中的抓手作用,新學期,教務處以項目教學、案例教學、情景教學為載體,完善課堂教學標準體系建設,推動教師做好課堂設計、規范教學過程,積極打造理實一體化高效優質課堂,將培養職業精神和工匠精神融入課堂教學,優化學生職業素養和專業技術積累。

教師在課程開發、教學設計、課堂教學組織中融入職業素養的培養。培養學生的職業素養不能做空白的想象,也不是靠簡單的說教,在教務處組織的項目教學曬課活動中,瞄準高素質技術技能人才的產業需求,朱慧慧老師講授的《旅游活動中的侵權分析》,將課程內容進行項目化、模塊化設計,通過案例分析、情景模擬,將職業素養融入課堂教學實踐的每一個環節,充分激發了學生的創造力與想象力;張珊珊老師講授的《大學生求職技巧》,在課堂中創設真實的工作情景、模擬真實的工作環境,結合案例教學、情景教學,給學生帶來了真實的情感的體驗;楊俊文老師講授的《無領導小組討論》、高毓老師講授的《蔬菜種子侵種催芽》、張雪艷老師講授的《Photoshop》等,充分利用項目化課堂教學的開放性、自主性、實踐性的特點,尊重學生的主體地位,培養學生的興趣愛好,為學生職業生涯的可持續發展提供了強勁動力。

下階段,教務處將進一步改革課程標準、課程評價體系,將職業道德、職業意識、職業能力融入到課堂教學評價中,深入貫徹習近平總書記對職業教育作出的重要指示精神,加快構建我院職業教育課堂教學體系,為國家培養更多高素質技術技能人才。

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